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Una ragazza sorda, una classe e un diverso modo di comunicare. Presentiamo una piccola storia riferita da uno dei nostri educatori di sostegno All’inizio c’è stato impaccio, difficoltà, timore per quello che non si conosce. Poi la proposta dell’insegnante di sostegno della classe, supportata e condivisa con gli operatori che utilizzano la LIS (Lingua »
“] Allegati Circ_146 _1819_Accoglimento domande iscritti a s 2019 2020[650] (136 kB)
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Allegati Convocazione assemblea genitori 20 febbraio2019 (70 kB)
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